4岁宝宝谜语,谜底是医生的谜语简单幼儿
摘要：
1、医生的谜语怎么编？2、4岁宝宝谜语？3、谜语，医生提笔（打一数学名词）？4、森林医生——啄木鸟一个医生嘴巴尖，天天出诊到林间；敲敲听听多仔细，要动手术把头点。上面这个谜语猜一？... 医生的谜语怎么编？
1. 医生的谜语可以编出来。
2. 因为医生在工作中需要与患者进行沟通，而谜语是一种有趣的语言形式，可以增加沟通的趣味性和互动性，同时也可以缓解患者的紧张情绪。
3. 医生可以根据患者的情况和病情编写相应的谜语，比如针对儿童患者可以编写一些有趣的动物谜语，针对老年患者可以编写一些经典的成语谜语等等。
这样不仅可以增加患者的兴趣和信任感，还可以促进医患关系的良好发展。
4岁宝宝谜语？
1)头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。(猜一家禽)鹅
(2)远看像只猫，近看是只鸟，天天上夜班，抓鼠本领高。(猜一鸟类)猫头鹰
(3)头戴大红帽，身披五彩衣，清晨喔喔啼，催人早早起。(猜一家禽)公鸡
(4)嘴边胡子翘，说话喵喵叫，走路静悄悄，抓鼠是专家。(猜一兽类)猫
(5)两耳像蒲扇，身子像小山，鼻子弯又长，比手还能干。(猜一兽类)大象
(6小小诸葛亮，独坐军中帐，摆起八卦阵，专抓飞来将。(猜一昆虫)蜘蛛
(7)模样挺俊俏，舞姿轻飘飘，春天花一开，专在花丛绕。(猜一昆虫)蜜蜂
(8)山中一大王，黄袍穿身上，虽然没兵将，一吼谁都怕。(猜一兽类)老虎
(9)头戴三朵花，身披五彩纱，抖起花衣裙，夸耀自己美。(猜一鸟类)孔雀
(10)像马不是马，它比马儿大，身背两座山，脚踏万里沙。(猜一哺乳动物)骆驼
(11)一条大军舰，能浮又能潜，吃鱼不喝油，喷水不冒烟。(猜一水生动物)鲸鱼
(12)圆圆的房子，永远背在身，水陆可生活，走路慢吞吞。(猜一爬行动物)龟
(13)身穿梅花衣，头戴珊瑚帽，风吹树叶响，拔腿就奔跑。(猜一哺乳动物)梅花鹿
(14)全身都是宝，爱吃百样草，吃饱就睡觉，走路哼哼叫。(猜一家禽)猪
(15)身披黑白棉袄，模样像只狗熊，走路摇摇摆摆，爱吃竹子嫩叶。(猜一兽类)熊猫
(16)红的眼睛白的毛，长的耳朵短尾巴，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。(猜一家禽)白兔
谜语，医生提笔（打一数学名词）？
我上高中的时候，班里开新年联欢会。教我们数学的赵老师走到前面，给同学们出了个谜语。"听赵老师讲课，打一数学名词。"全班同学面面相觑，没有一个人猜出来。他得意一笑，公布答案："绝对值！"
森林医生——啄木鸟一个医生嘴巴尖，天天出诊到林间；敲敲听听多仔细，要动手术把头点。上面这个谜语猜一？
小题1:不好，因为“森林医生——啄木鸟”这个题目体现了啄木鸟专门捕食危害树木的害虫，保护树木健康成长的特点。评分：意思对即可。共3分。小题1:引出说明对象，形象生动，增强可读性。评分：共3分。小题1:围绕着树干螺旋式地向上攀登，既可避免重复劳动，又不会有所遗漏。评分：意思对即可。共3分。小题1:作比较；将啄木鸟足趾的排列与一般鸟类进行比较，从生理特征上更清楚地说明了啄木鸟的足趾刚劲有力，适合攀缘的特点。评分：第一问1分，第二问3分，共4分。小题1:应从打比方说明方法的生动性来进行理解作答。小题1:了解引资料的说明方法，并理解这种说明方法的作用。作答时要结合语境具体回答。小题1:阅读文本，学会用原文的内容来理解问题，做题时，学会从原文中找出相应答案。内容说法合理即可。小题1:了解常见的说明方法，并理解每一种说明方法的作用。作答时要结合语境具体回答。
